- BRECHA DIGITAL
- INCLUSIÓN DIGITAL
- ALFABETIZACIÓN
- BACKGROUND INFORMÁTICO
REFLEXIÓN:
Como maestras de educación infantil tenemos que conocer todos estos conceptos ya que cuando nos enfrentemos ante un aula tendremos que llevarlos a la práctica. Lo primero será saber la base de la cual partimos, es decir, los conocimientos que los niños poseen sobre las nuevas tecnologías y el uso que se les dan. A su vez no podremos olvidar que las nuevas tecnologías han de ser trabajadas en el aula como marca el currículo de Educación Infantil. Éstas son costosas en cuanto a precio por lo que habrá que tenerlo en cuenta, porque muchos niños/as no tendrán acceso a ellas y nosotras tendremos que buscar las soluciones para que todos y todas tengan acceso a ellas y no se caiga en una desigualdad.
Tenemos que favorecer la alfabetización para que se produzca la inclusión digital y no caigamos en la brecha digital.
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